內(nèi)容簡介：
《卓有成效的變革管理》主要內(nèi)容包括：創(chuàng)業(yè)精神；變革的原動力；促成變革的組織結(jié)構(gòu)；創(chuàng)新的基本；創(chuàng)新的風(fēng)險等。最重要的變革是什么？我們面對的主要變革，并非是經(jīng)濟(jì)變革，甚至也不能算是技術(shù)變革；而是人口結(jié)構(gòu)、政治、社會、思潮的變革。其中最重要的是世界觀的變革。
創(chuàng)新的最大風(fēng)險是什么？當(dāng)創(chuàng)新是正確并且有利可圖，也就是創(chuàng)新的機(jī)會已經(jīng)存在時，最大的風(fēng)險就是是否采取資源最佳化。理論上，創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是風(fēng)險最低，而非風(fēng)險最高的方式。
作者簡介：
彼得·德魯克，1909年出生于奧地利，1950年任紐約大學(xué)管理學(xué)教授。著有數(shù)十部管理、經(jīng)濟(jì)、社會等方面的專著。這些專著被譯成20多種文字，在世界各地廣為流傳。德魯克本人更是全世界管理者的學(xué)習(xí)典范。美國《商業(yè)周刊》稱贊他為“當(dāng)代不朽的管理思想大師”，《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》則稱他為“大師中的大師”。
編輯推薦：
彼得·德魯克，著有數(shù)十部管理、經(jīng)濟(jì)、社會等方面的專著。這些專著被譯成20多種文字，在世界各地廣為流傳，德魯克本人更是全世界管理者的學(xué)習(xí)典范。美國《商業(yè)周刊》稱贊他為“當(dāng)代不朽的管理思想大師”，《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》則稱他為“大師中的大師”。《卓有成效的變革管理》是他的其中一部經(jīng)典力作，主要介紹了變革管理的一些基本知識。
何謂卓有成效的“領(lǐng)導(dǎo)”？德魯克曾回憶道：多年來，我一直注意諾貝爾獎得主的獲獎感言。很多諾貝爾獎得主都說：“我會開始從事該項工作，并且獲此殊榮，都是由于一位老師隨口對我說的一句話：‘你為什么不嘗試做一些真正能改變世界的事呢？”’
原來，這些頂尖的人物原本只不過是一個普通的知識員工而已，但他們通過“嘗試做一些真正能改變世界的事”后，改變了自己，也改變了這個世界。同樣的，德魯克由于擁有對人類的關(guān)心情懷，因而產(chǎn)生了莫大的熱情與能量，最終他發(fā)明了“管理學(xué)”，成就了20世紀(jì)最偉大的社會創(chuàng)新，而這個世界也因管理而改變。管理改變了人類工作的方式、品質(zhì)、內(nèi)涵、標(biāo)準(zhǔn)，以及各種組織的經(jīng)營模式、定位、特色與貢獻(xiàn)，使得個人能以組織作為實現(xiàn)個人目的的工具。對組織而言，則需要個人做出貢獻(xiàn)，才能實現(xiàn)公眾的目的。
文摘：
在開始談?wù)撐磥碇?，我們必須知道目前的現(xiàn)實。因為凡事都需要從現(xiàn)實出發(fā)。
——《工業(yè)人的未來一一保守的探討》有些事只能預(yù)卜，但不能預(yù)言
所有的預(yù)言都可能會成真。但對于突然發(fā)生的事實，預(yù)言家也許就看不出里面蘊(yùn)藏的最重要的意義，或者更糟糕的是他根本視而不見。預(yù)測本來就不可能避免離題。因為真正重要且獨特的預(yù)言，一定來自于價值、觀念及目標(biāo)的改變。換句話說，有些事只能預(yù)卜，但不能預(yù)言。
——《非連續(xù)時代——轉(zhuǎn)型社會守則》未來學(xué)的問題
未來學(xué)家是以預(yù)言成真的次數(shù)去計算自己的平均命中率的。他們從來不計算有哪些重要的事情是他未預(yù)見但最后卻成真的。
——《生態(tài)愿景——美國現(xiàn)狀思考》了解未來的兩個方法
想了解未來，第一步就是先了解下列兩種截然不同，但是互補(bǔ)的方法：找出經(jīng)濟(jì)及社會出現(xiàn)斷層以及全面造成沖擊之間的時間差，并善于利用這一時間差。有人稱它為“對已經(jīng)發(fā)生的未來做準(zhǔn)備”。另外一種方法是“讓未來成真”。即對一個尚未誕生的未來提出新觀念，并借此引導(dǎo)與塑造未來。已發(fā)生的未來是…… “已發(fā)生的未來”并不存在于現(xiàn)有的商業(yè)范疇內(nèi)，它存在于外部，并且它是社會、知識、文化、產(chǎn)業(yè)或經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化。此外，“已發(fā)生的未來”是一種重大的轉(zhuǎn)變，而不只是一種趨勢；是打破現(xiàn)有模式，而不只是對原有模式的修正。
——《成果管理》人口的變化最難改變
對勞動力、市場、社會壓力及經(jīng)濟(jì)機(jī)會來說，人口變化是十分重要的。在一般的情況下，人口變化也是最難改變的。人口從變化到造成影響之間，有一定的時間差：出生率的上揚，至少要在五六年后，才會對學(xué)校設(shè)備帶來壓力。
——《成果管理》